أنت غير مسجل في منتديات مضايف أبناء الحسون . للتسجيل الرجاء إضغط هنـا
عدد الضغطات : 0
عدد الضغطات : 5,560
إظهار / إخفاء الإعلاناتإعــلانــات المضايـف
عدد الضغطات : 717 عدد الضغطات : 1,104 عدد الضغطات : 809 عدد الضغطات : 143
عدد الضغطات : 720 عدد الضغطات : 399 عدد الضغطات : 399 عدد الضغطات : 1,311
عدد الضغطات : 889 عدد الضغطات : 1,402 عدد الضغطات : 1,089 عدد الضغطات : 0

إهداءات المضايف


آخر 10 مشاركات قصه للعبره فقط ( آخر مشاركة : - مشاركات : 0 - )    <->    لا يانعمه النسيان ماانسى الغوالي ( آخر مشاركة : - مشاركات : 0 - )    <->    النساء من وجهة بعض الرجال ( آخر مشاركة : - مشاركات : 2 - )    <->    اشكال العيون وماقالو فيها ( آخر مشاركة : - مشاركات : 3 - )    <->    موقف مؤثر جدا ( آخر مشاركة : - مشاركات : 1 - )    <->    صور لبعض الأمراء وشيوخ القبائل ( آخر مشاركة : - مشاركات : 18 - )    <->    سؤال طفل ...... ( آخر مشاركة : - مشاركات : 4 - )    <->    مجموعة صور نادرة لدير الزور ( آخر مشاركة : - مشاركات : 7 - )    <->    قصة حياة بطل من ابطال العرب جمال عبد الناصر ( آخر مشاركة : - مشاركات : 0 - )    <->    اخطاء شائعة في الوضوء ( آخر مشاركة : - مشاركات : 0 - )    <->   
مختارات    <->   البخيل رجل يعيش فقيرا ليموت غنيا !    <->   
 
 
العودة   منتديات مضايف أبناء الحسون > ღ[| ₪ المجلس العلمي ₪ |]ღ > مجلس التعليم وشؤون الطلبة
هل نسيت كلمة المرور؟
 
 

مجلس التعليم وشؤون الطلبة .: الأقسام الفرعية : التعليم الابتدائي - التعليم الإعدادي - التعليم الثانوي :.

إضافة رد
 
 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 11-30-2007, 11:25 PM
مجرد إنسان غير متواجد حالياً
لوني المفضل Green
 رقم العضوية : 14
 تاريخ التسجيل : Nov 2007
 فترة الأقامة : 1639 يوم
 أخر زيارة : 08-20-2008 (08:27 AM)
 المشاركات : 351 [ + ]
 التقييم : 10
 معدل التقييم : مجرد إنسان is on a distinguished road
بيانات اضافيه [ + ]
افتراضي دوروس في اللغة الإنجليزية



الدرس الأول

لكي نتحدث اللغة الإنجليزية بطريقة سليمة يجب أن نتبع القواعد الصحيحة للحديث، وفيما يلي أهم هذه القواعد:-
1- (a, an) : تسبق الاسم المفرد المعدود:
• ما هو الاسم المعدود: هو الاسم الذي يشير إلى عدد يمكن حصره مثل واحد أو اثنان، فالاسم (كتاب) معدود، والاسم (كرة) معدود، والاسم (تفاحة) معدود، في حين أن الاسم (ماء) غير معدود، كما هو الحال للاسم (حليب) فهو غير معدود
• ما هو الاسم المعلول: هو الاسم الذي يبدأ بحرف علة، وأحرف العلة هي (a, i, e, o ,u)، مثل كلمة (apple)، وكلمة (orange)
• ذكر الاسم المفرد والجمع: عندما نتحدث ونذكر اسما مفردا مثل (ولد، boy)، يجب أن نسبق هذا الاسم بـ (a) فنقول (a boy) ولا نقول (boy)، أما إذا أردنا أن نقول (أولاد، boys)، فنقول (boys) مباشرة ومن الخطأ أن نقول (a boys)، أي أن حرف (a) قبل الاسم يعطي دلالة على أن هذا الاسم مفردا، وعليه فإن (a hair) تعني شعرة واحدة في حين أن (hair) تعني كل الشعر.
• ذكر الاسم المعدود والغير معدود: عندما نتحدث ونذكر اسما معدودا مثل (car) يجب أن نسبق هذا الاسم بـ (a) فنقول (a car)، ولكن عندما نريد أن نذكر اسما لشيء غير معدود مثل (ماء، water) فيجب أن نقول (water) حيث لا فرق بين (ماء قليل) و (ماء كثير).
• أسماء الأعلام: عندما نكتب اسم علم (أسم إنسان)، يجب أن يكون الحرف الأول في الاسم حرف كبير (capital litter) مثل (Paul, Mimi, John, Mary) وغيرها.
• الألوان: تعتبر الألوان أسماء غير معدودة، أي أن الألوان لا تسبق بـ (a, an)، والألوان التي سنتعلمها هنا هي:- أصفر : yellow، أخضر : green، أبيض : white، أحمر : red، أزرق : blue، أسود : black، بني : brown.
• خلاصة: كل أسم مفرد معدود يجب أن يسبق بـ (a) أو بـ (an)، ونستخدم (an) قبل الأسماء المعلولة، فعندما أريد أن أقول (كتاب) فإنني أقول (a book) وعندما أريد أن أقول (برتقالة) فإنني أقول (an orange)، وعندما أريد أن أقول (صندوق) أقول (a box) وعندما أريد أن أقول (درج) أقول (a desk) وعندما أريد أن أقول (تفاحة) أقول (an apple) وهكذا. أما الأسماء الغير معدودة، أو الأسماء الجمع، فنذكرها لوحدها بدون أن نسبقها بـ (a) أو بـ (an) فمثلا نقول (water) ونقول (milk) ونقول (chalk) ونقول (bread). وعلينا أن نتذكر دائما أن أسماء الأشخاص هي أسماء غير معدودة فعندما أقول (أنا بول) أقول (I am Paul) ولا أقول (I am a Paul). ومن المهم أن نعرف أن علينا أن نبدأ أسماء الأشخاص بحرف كبير، كما أنني أقوم ببدء كل جملة بحرف كبير، ولا ننسى أن ننهي كل جملة بنقطة، وعند الحاجة نستخدم فاصلة للدلالة على وجود وقفة صغيرة في الكلام. والألوان جميعها تعتبر غير معدودة عند استخدامها لوحدها، فعندما أريد أن أقول أبيض أقول (white) ولا أقول (a white)، ولكن إذا كان اللون عبارة عن صفة لأسم آخر، فإن اللون يصبح معدوداً كأن أقول (a black board) أو (a white milk).

2- التحدث عن شيء (إنه…) : عندما أريد أن أذكر اسم معين وأنا لا أشير إليه، بل أتحدث عنه، كأن أقول (إنه كتاب)، عليّ أن استخدم (It is) والتي تعني (إنه) فأقول (It is a book.) لاحظ إنه عليّ أن اسبق الاسم بـ (a) أو بـ (an) وبحسب القاعدة السابقة. و (It is) تستخدم للجماد والحيوان ولا تستخدم للإنسان.
فعندما أريد أن أقول (إنها سيارة.) أقول (It is a car.) وعندما أريد أن أقول (إنه كلب.) أقول (It is a dog.) وعندما أريد أن أقول (إنها مظلة.) أقول (It is an umbrella.) وعندما أريد أن أقول (إنه ماء) أقول (It is water.) وهكذا.

3- تعريف الشيء بـ (ال التعريف) أو تخصيصه بضمير : يمكن استخدام the لتعريف شيء، وعندما نريد تعريف شيء نقوم بإبدال a) أوan) بـ (the) فعندما أقول This is a book أعني (هذا كتاب) أي كتاب، ولكن عندما أبدل (a) بـ (the) فإن الجملة تصبح (This is the book) وتعني (هذا هو الكتاب)، أي الكتاب المحدد والمعروف لنا. كما ويمكن تغيير (a) أو (an) ووضع (my لتعني خاصتي أو your لتعني خاصتك أو his لتعني خاصته أو her لتعني خاصتها). فأقول مثلاً (هذا كتابي – This is my book) أو (هذا كتابك – This is your book) أو (هذا كتابه – This is his book) أو (هذا كتابها – This is her book).

4- الجار والمجرور : عندما نريد أن نبين ماهية شيء نتحدث عنه، فأننا نربطه بكلمة أخرى تبينه كأن نقول (كتاب قصص) أي أن الحديث عن (كتاب) وهذا الكتاب يحتوي على (قصص)، وعندما أريد أن أحول هذا الوصف للإنجليزية عليّ أن اقلب الكلمتين بعضهما ببعض فأقول (story book)، وعندما أريد أن أقول (كتاب صور) أقول (picture book) وهكذا.

5- المفرد والجمع : عندما نريد أن نجمع اسم باللغة الإنجليزية، نقوم بإضافة حرف (s) في نهاية الاسم، فمثلا (كتاب – book) ولكن (كتب – books)، وهكذا.

وسنوافيكم تباعاً بدورس مكملة حتى تتحقق الفائدة المرجوة



 توقيع :

رد مع اقتباس
قديم 12-01-2007, 02:06 PM   #2


الصورة الرمزية مجرد إنسان
مجرد إنسان غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 14
 تاريخ التسجيل :  Nov 2007
 أخر زيارة : 08-20-2008 (08:27 AM)
 المشاركات : 351 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Green
افتراضي



الدرس الثاني
6- التحدث عن الذات : عندما يريد شخص سواءً كان مذكرا أو مؤنث، التعريف على نفسه، يجب أن يبدأ بـ (I am) إي (أنا)، ثم يتبعها باسمه، ولا ننسى أن الاسم لا يتم سبقه بـ (a, an) كأن يقول ( I am Paul.) أو (I am Mimi.) أو (I am John.) أو (I am Mary.) وفي حالة أن المتحدث يريد أن يربط نفسه باسم آخر، فإن عليه أن يراعي أن يسبق هذا الاسم بـ (a, an) كأن يقول (I am a boy.) أو (I am a girl.).

7- التحدث مع شخص مقابل : عندما يريد شخص أن يخاطب آخر وهو يشير له، سواءً أكان ذكراً أو أنثى، فإنه يبدأ الحديث بـ (You Are …) أي (أنت ….) ثم يذكر اسم هذا المخاطب، أو يذكر اسما بديلاً يشير إلى هذا المخاطب، ويجب أن لا ننسى أن اسم الشخص لا يتبع بـ (a, an) في حين أن الاسم الذي يشير إلى ذلك الشخص فيجب أن يتبع بـ (a, an) فنقول مثلاً : (You are Mimi.) أو (You Are Paul.) أو (You are a girl.) أو (You are a boy.) وهكذا.

8- الإشارة إلى شخص ما : عندما نشير إلى شخص ما ونخاطب آخر عنه، فإننا نستخدم (This is) أي (هذا)، ودائما يجب أن لا ننسى أن الأسماء لا تسبق بـ (a, an)، كأن نقول (هذا بول) – (This is Paul.) أو (هذه ميمي.) – (This is Mimi.) أو أن نقول (هذا جون.) – (This is John.) أو (هذه ماري.) – (This is Mary). كما ويجب أن نتذكر أنه عندما نتحدث عن شخص ونربط هذا الشخص باسم آخر، فإن علينا مراعاة أن يسبق هذا الاسم الآخر (a, an) المناسبة، كأن نقول (هذا رجل.) – (This is a man.).

وبالإمكان الإشارة بنفس الأسلوب إلى الأشياء وليس فقط إلى الأشخاص، كأن نقول (هذا بيت.) – (This is a house.) أو (هذه دجاجة.) – (This is a hen.) وهكذا.

9- التحدث عن شخص بدون الإشارة له : عندما يتحدث شخص مع شخص ثاني عن شخص ثالث، فإن عليه أن يبدأ بـ (هو…) – (He is…) أو بـ (هي…) – (She is…)، فنقول مثلاً : (هو ولد) – (He is a boy) أو (هي بنت) – (She is a girl) أو (هو مدرس) – (He is a teacher) أو (هي مُدرسة) – (She is a teacher) أو (هي امرأة) – (She is a woman) أو (هو بول) – (He is Paul) وهكذا.

10- التحدث عن مجموعة من الأشخاص : عندما نتحدث عن مجموعة من الأشخاص (هم)، علينا أن نستخدم صيغة (They are…)، ولا ننسى أن الكلمة التي ستأتي بعدها يجب أن تشير إلى (جمع) وليس (مفرد) فنقول مثلا (إنهم أولاد – They are boys)، وهكذا، لاحظ هنا أن كلمة أولاد جمع وليست مفردة، لذلك لم نسبقها بـ a، لأن a و an تسبق الأسماء المفردة.


 
 توقيع :


رد مع اقتباس
قديم 12-01-2007, 03:43 PM   #3



الصورة الرمزية أبن حسن
أبن حسن غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1
 تاريخ التسجيل :  Nov 2007
 أخر زيارة : 11-18-2011 (07:12 AM)
 المشاركات : 2,571 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Green
افتراضي



بوركت جهودك
اخي مجرد انسان
تقبل ارقى تحياتي


 
 توقيع :

نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة


رد مع اقتباس
قديم 12-01-2007, 06:36 PM   #4


الصورة الرمزية فادي
فادي غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 7
 تاريخ التسجيل :  Nov 2007
 أخر زيارة : 10-29-2009 (01:58 PM)
 المشاركات : 81 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Green
افتراضي



مشكور عمي جزاك الله خير


 
 توقيع :


رد مع اقتباس
قديم 12-03-2007, 01:32 PM   #5


الصورة الرمزية العشبان
العشبان غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 11
 تاريخ التسجيل :  Nov 2007
 أخر زيارة : 01-24-2011 (01:51 PM)
 المشاركات : 507 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Green
افتراضي



يسلمو اخي مجرد انسان ماقصرت
دام تواصلك الجميل


تقبل تحيتي


 
 توقيع :


رد مع اقتباس
قديم 12-03-2007, 09:44 PM   #6


الصورة الرمزية مجرد إنسان
مجرد إنسان غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 14
 تاريخ التسجيل :  Nov 2007
 أخر زيارة : 08-20-2008 (08:27 AM)
 المشاركات : 351 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Green
افتراضي



ابن حسن ، فادي ، والعشبان شكراً على مروركم ..وحتى نحقق الاستفادة المرجوة نتابع مع الدرس الثالث في اللغة الإنجليزية :
الدرس الثالث
11- ربط جملتين مع بعضهما البعض : عندما نريد أن نربط جملتين بعضهما ببعض، علينا استخدام (واو العطف) لربط هاتين الجملتين أو (and)، وعلينا أن نراعي أن تكون كل جملة صحيحة بحد ذاتها، من أجل أن تكون الجملة الكلية صحيحة. فعندما نريد أن نقول مثلا: (هذه قطة وهذا كلب) فأننا نقول (This is a cat and this is a dog.).

12- خاصتي : عندما تريد أن تقول بأن شيء ما هو خاص بك أو جزءا منك أو أنه لك، بغض النظر ذكراً كنت أو أنثى، علينا أن نستخدم (خاصتي) أو (My…)، وهذه الكلمة لا يكتمل معناها إلا بمصاحبتها لكلمة أخرى، فعندما نريد أن نقول (شعري) فإننا نقول (my hair)، وعندما نريد أن نقول (إصبعي) نقول (my finger) وبهذا تعبر هاتين الكلمتين عن شيء واحد (أي مثل كلمة واحدة). فعندما أريد أن أقول على سبيل المثال (هذا إصبعي) فإنني أقول (This is my finger.) وعندما أريد أن أقول (اسمي خالد) فإنني أقول (My name is Khaled.).

13- خاصتك : عندما يتخاطب شخصان، ويريد أحدهما أن يتحدث عن شيء خاص بالطرف الأخر فإن عليه أن يستخدم (خاصتك….) أو (your) وهذه الكلمة يجب أن ترتبط بكلمة أخرى ليكتمل معناها، كان نقول (كرسيك) – (your chair) أو (مظلتك) – (your umbrella)، وعندما أريد أن أقول (هذا حذائك) فأن علي أن أقول (This is your shoe.).

14- خاصته : عندما يتحدث شخصان، عن شيء يخص طرف ثالث (مذكر) فإن على المتحدث أن يستخدم (خاصته….) أو (his…)، وهذه الكلمة يجب أن ترتبط بكلمة أخرى ليكتمل معناها، كأن نقوله (طائرته) – (his kite)، أو أن نقول (أبوه) – (his father) أو (أمه) – (his mother).

15- خاصتها: عندما يتحدث شخصان، عن شيء يخص طرف ثالث (مؤنث) فإن على المتحدث أن يستخدم (خاصتها…) أو (her…)، وهذه الكلمة يجب أن ترتبط بكلمة أخرى ليكتمل معناها، كأن نقول (والدها) – (her father) أو أن نقول (والدتها) – (her mother).


 
 توقيع :


رد مع اقتباس
قديم 12-04-2007, 01:25 AM   #7



الصورة الرمزية أبن حسن
أبن حسن غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 1
 تاريخ التسجيل :  Nov 2007
 أخر زيارة : 11-18-2011 (07:12 AM)
 المشاركات : 2,571 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Green
افتراضي



ماقصرت يالغالي
بارك الله فيك
وزادك علمآ
تقبل تحياتي
اخوك ابن حسن


 
 توقيع :


رد مع اقتباس
قديم 12-04-2007, 10:31 PM   #8


الصورة الرمزية مجرد إنسان
مجرد إنسان غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 14
 تاريخ التسجيل :  Nov 2007
 أخر زيارة : 08-20-2008 (08:27 AM)
 المشاركات : 351 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Green
افتراضي



وهذا درسنا الرابع في الللغة الإنجليزية :

16- السؤال عن شيء (ما هو) (ما هذا) : عندما نريد أن نسأل عن شخص أو عن شيء، فإن علينا أن نستخدم صيغة السؤال (what is…)، فبالإمكان مثلاً سؤال شخص عن اسمه (ما هو اسمك؟) – (What is your name.). لاحظ أنه بإمكاني أن أستخدم بدل (خاصتك – your) (خاصته أو خاصتي أو خاصتها – his, my, her). وعندما أريد أن أسال عن شيء مجهول فأقول (ما هو – What is it)، كما ويمكنني أن أسال عن شيء أشير له (ما هذا – What is this).

17- صيغة الاستفسار (أهو (للجماد)… أهذا… أهو (للمذكر)… أهي (للمؤنث)… أأنت…) : عندما أريد أن استفسر عن شيء بصيغة (أهو…) للجماد أو الحيوان، فإن علي أن أستخدم الصيغة (Is it…)، للاستفسار، كأن أسال (أهو درج؟ – (Is it a desk? أو أن أسال (أهو ذراع؟ – (Is it an arm?. كما ويمكن أن نستفسر عن شيء نشير إليه بالصيغة (أهذا… Is this…). كما ويمكن أن نستفسر عن شخص ما بالصيغة (أهو… Is he…)، ويمكن أيضا أن نستفسر عن أنثى بالصيغة (أهي… Is she…)، ويمكن أيضا أن نستفسر عن المخاطب (مذكر ومؤنث) باستخدام الصيغة (أأنت… Are you).

18- الإجابة بنعم أو بلا (للجماد أو الحيوان) : عندما يسألني شخص عن شيء، وأريد أن أجيب بـ (نعم، إنه كذلك)، فإن علي أن استخدم صيغة (Yes, it is.)، وعندما أريد أن أجيب بـ (لا، إنه ليس كذلك)، فإن علي أن أستخدم صيغة (No, it is not.) كما ويمكن أن أفسر (نعم إنه كذلك) و (لا، إنه ليس كذلك) أكثر بأن أستخدم نفس الكلمة التي نسأل عنها، فأقول مثلاً (نعم، إنه قلم رصاص – (Yes, it is a pencil، وأقول (لا، إنه ليس منزل – (No, it is not a house.

19- الإجابة بنعم أو بلا (للمذكر) : عندما يسألني شخص عن شخص آخر مذكر، وأريد أن أجيب بـ (نعم، هو كذلك)، فإن علي أن أستخدم صيغة (Yes, he is.)، وعندما أريد أن أجيب بـ (لا، هو ليس كذلك)، فإن علي أن أستخدم صيغة (No, he is not.)، كما ويمكن أن أفسر (نعم هو كذلك) و(لا، هو ليس كذلك) أكثر بأن أستخدم نفس الكلمة التي نسأل عنها، فأقول مثلاً (نعم، هو شرطي – (Yes, he is a policeman، أو أقول (لا، إنه ليس مدرس. – (No, he is not a teacher.

20- الإجابة بنعم أو بلا (للمؤنث) : عندما يسألني شخص عن شخص آخر مؤنث، وأريد أن أجيب بـ (نعم، هي كذلك)، فإن علي أن أستخدم صيغة (Yes, she is.)، وعندما أريد أن أجيب بـ (لا، هي ليست كذلك)، فإن علي أن أستخدم صيغة (No, she is not، كما ويمكن أن أفسر (نعم هي كذلك) و(لا، هي ليست كذلك) أكثر بأن أستخدم نفس الكلمة التي نسأل عنها، فأقول مثلا (نعم، هي معلمة – (Yes, she is a teacher، أو أقول (لا، هي ليس شرطية – (No, she is not a policewoman.


 
 توقيع :


رد مع اقتباس
قديم 12-07-2007, 05:26 PM   #9


الصورة الرمزية مجرد إنسان
مجرد إنسان غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 14
 تاريخ التسجيل :  Nov 2007
 أخر زيارة : 08-20-2008 (08:27 AM)
 المشاركات : 351 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Green
افتراضي



ونتابع دروسنا مع الدرس الخامس
21- تغيير الأسماء بالألوان: وبإمكاني تغيير الاسم في الجمل بالألوان، فعندما أقول مثلا (إنها حافلة – (It is a bus، يمكنني أن أغير الاسم (حافلة) بأحد الألوان، فتصبح (إنها حمراء – It is red)، لاحظ هنا أن الألوان لا تسبق بـ (a, an) في حين أن حافلة تسبق بـ (a, an). وعندما نريد أن نتدرج بالحديث ونشير إلى شيء ثم نذكر لونه كأن نقول (هذه حافلة) فإننا نتبعها (إنها حمراء) ولا نتبعها بـ (هذه حمراء) فتصبح الجملة (هذه حافلة، إنها حمراء – This is a bus. It is red.).

22- الصفات : يمكن أن نقوم بوصف اسم معين بصفة معينة كأن نقول (حقيبة كبيرة) أو أن نقول (مسطرة طويلة)، والصفات التي سنتعلمها في الصف الأول هي : (كبير : big)، (صغير : little)، (طويل (للجماد) : long)، (قصير (للجماد وللإنسان) : short)، (ساخن : hot)، (بارد : cold)، (وسخ : dirty)، (نظيف : clean)، (جيد : good)، (سيئ : bad)، (طويل (للإنسان) : tall)، (كبير بالسن : old)، (سمين : fat) وعندما يكون هدفنا هو التركيز على إظهار صفة الشيء، فإن علينا أن نستخدم الصيغة التالية (هذه الحقيبة كبيرة – This bag is big.)، كما ويمكن أن نستخدم الصفة كاستدراك، كأن نقول (هذا حليب، إنه ساخن – This is milk. It is hot)، أو أن نقول (هذه بوظة، إنها باردة – This is an ice-cream. It is cold.). ويمكن أن نذكر الصفة من غير أن نذكر الموصوف إذا كان الموصوف معروف ضمنيا، فإذا كان شخص ما يتحدث عن خط فيما إذا كان جميل أو لا، يمكن للشخص الآخر أن يقول (إنه جيد – This is good)، أو (إنه سيئ – This is bad) وهكذا.

23- المبالغة في الوصف : عندما نريد أن نبالغ بوصف شيء معين، فإننا نستخدم كلمة (جداً – very) قبل الصفة، كأن نقول (ساخن جدا – very hot) أو (جيد جدا – very good) أو (سيئ جداً – very bad) أو (هو طويل جدا – He is very tall.)، أو (قميصه نظيف جدا – His shirt is very clean.)، وهكذا.


 
 توقيع :


رد مع اقتباس
قديم 12-09-2007, 09:06 PM   #10


الصورة الرمزية راعــيــهــا
راعــيــهــا غير متواجد حالياً

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 6
 تاريخ التسجيل :  Nov 2007
 أخر زيارة : 08-22-2009 (10:41 PM)
 المشاركات : 746 [ + ]
 التقييم :  10
لوني المفضل : Green
افتراضي



اخي العزيز
اشكرك على هذا الموضوع الجميل
تقبل مروري


 
 توقيع :


رد مع اقتباس
 
 
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are معطلة
Pingbacks are معطلة
Refbacks are معطلة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
هذه مجموعة متنوعة من المواقع لتعليم اللغة الإنجليزية الجاسر مجلس التعليم وشؤون الطلبة 3 01-10-2009 01:11 AM
صف اللغة الانجليزية الحسوني مجلس التعليم وشؤون الطلبة 26 11-04-2008 12:59 AM
النطق في اللغة الإنجليزية مجرد إنسان مجلس التعليم وشؤون الطلبة 16 06-14-2008 01:56 PM
دوروس في الأحياء مجرد إنسان مجلس التعليم وشؤون الطلبة 4 12-09-2007 09:04 PM
[COLOR="Red"]القواعد الذهبية في تعلم اللغة الإنجليزية :[/COLOR] مجرد إنسان مجلس التعليم وشؤون الطلبة 2 12-09-2007 09:03 PM


الساعة الآن » 04:04 PM.
بدعم من : البحرين لخدمات الانترنت

أقسام المنتدى

ღ[| ₪ المجالس الــعـــامــة ₪ |]ღ @ المجلس العام @ مجلس المواضيع الساخنة @ ღ[| ₪ مجالس الترحيب والإهداءات ₪ |]ღ @ مجلس الترحيب والتعارف @ مجلس الاهداءات والمناسبات @ مجلس الاعلانات @ ღ[| ₪ المجالس الإسلامية ₪ |]ღ @ مجلس المواضيع الاسلامية @ مجلس الشخصيات الاسلامية @ مجلس الفقه والفتاوى @ ღ[| ₪ مجالس الأسرة والمجتمع ₪ |]ღ @ مجلس الأسرة @ مجلس المشاكل وحلولها @ مجلس الديكور والازياء @ مجلس فن المطبخ @ ღ[| ₪ المجالس الأدبية ₪ |]ღ @ مجلس الشعر والشعراء @ مجلس الخواطر وعذب الكلام @ مجلس القصص والروايات @ ღ[| ₪ مجلس الرياضة والسيارات ₪ |]ღ @ ركــــن الرياضة والشباب @ ركـــــــن السيارات @ ღ[| ₪ مجلس استراحة الأعضاء ₪ |]ღ @ نادي الالعاب والمسابقات @ مجلس الضحك والوناسة @ مجلس الصور @ مجلس الغرائب والعجائب @ ღ[| ₪ مـجـلس مـضـايـف الأنـسـاب ₪ |]ღ @ مجلس قبيلة العقيدات @ مجالس القبائل العربية @ مجلس العادات والتقاليد @ مجلس عشيرة الحسون @ ღ[| ₪ المجلس العلمي ₪ |]ღ @ مجلس التعليم وشؤون الطلبة @ مجلس البحوث @ مجلس الـطب والصحه @ ღ[| ₪ مجـلس التصميم والجرافيكس ₪ |]ღ @ مجلس دروس و أدوات الفوتوشوب @ مجلس تصاميم الأعضاء @ مجلس التجارب @ مجلس حجاج بيت الله الحرام @ مجلس الصوتيات والمرئيات الأسلامية @ سلة المحذوفات @ ღ[| ₪ مجالس أخبار الوطن والمغتربين ₪ |]ღ @ مجلس الوطن الأم @ مجلس المغتربين @ مجلس محاولات وابداعات الاعضاء @ ღ[| ₪ مجلس تقنية المعلومات والحاسوب ₪ |]ღ @ ركــن الكمبيوتر @ ركــن برامج الموبايل @ ركـن الانترنت و الاتصالات @ مجلس بر الوالدين @ ღ[| ₪ المجالس الخاصة ₪ |]ღ @ مجلس متحف الحسون @ مجلس المكتبة الإلكترونية @ رياض الأطفال @ ركــن الهكر والحماية @ ركــن الستلايت العام @ ღ[| ₪ مجلس تطوير المواقع والمنتديات ₪ |]ღ @ ركن تطوير المواقع والمنتديات @ ركــن ستايلات المنتديات @ ركـــن هاكات المنتديات @ ركـن ثغـــرات المنتديات @ مجلس التعليم الابتدائي @ مجلس التعليم الإعدادي @ مجلس التعليم الثانوي @ مجلس حلقات شاعر المليون @ مجلس شخصيات وتاريخ @ قسم التجويد وتحفيظ القرآن الكريم @ مجلس كَيفية آسُتخدآم آلـ๑ـنتدى @ ღ[| ₪ مجلس الفيديو العام ₪ |]ღ @ مجلس القناة الأعلامية لمضايف أبناء الحسون @ مـجـلس الفيديو و مقاطع اليوتيوب YouTube @ مجلس الشعر الفكاهي @ ღ[| ₪ مجلس مضايف الحسون ₪ |]ღ @ مجلس مضايف بلدة الغبرة @ مجلس مضايف بلدة السوسة @ مجلس مضايف بلدة حسرات @ مجلس مضايف بلدة السويعية @ مجلس مضايف قرى البوكمال @ مجلس عشائر الفرات @



Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2012, Jelsoft Enterprises Ltd
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi
جميع الحقوق محفوظة لـ مضايف أبناء الحسون .. آدآرة الموقع 2011 ©
 

تطويري : SEO by vBSEO 3.5.1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85